L’enseignement, l’apprentissage et l’évaluation : ces trois aspects englobent le monde multifacette d’un enseignant. Mais que signifient-ils vraiment et comment s’entrelacent-ils pour créer une expérience éducative efficace ? Explorons chaque aspect : 1. L’enseignement L’enseignement est la pierre angulaire du …
Required Documents for Enrollment Parents enrolling their children must provide physical copies of the following documents to the administration of the school either before or on the first day of school. Please note that children without the required documents cannot …
Introduction L’éducation ne se limite pas à la maîtrise des chiffres et des lettres. C’est un voyage complet qui contribue de manière significative à la croissance et au développement globaux de l’enfant. Les écoles fournissent un environnement structuré et stimulant …
Introduction: Bien que les vacances scolaires soient un repos bien mérité pour les enfants et les parents, elles offrent également une excellente occasion de renforcer les liens entre les membres de la famille. À Tunis Montessori School, nous pensons que …
(projet: jardin/sculpture) Les mobiles de Calder dans une classe de maternelle ou dans une école Montessori peuvent offrir une activité riche et stimulante pour les enfants. Non seulement ils peuvent explorer les concepts scientifiques, artistiques et mathématiques, mais ils peuvent …
Comprendre les Différents Styles d’Apprentissage et la Puissance de l’ABP À Tunis Montessori School, nous reconnaissons que les enfants ont des styles d’apprentissage variés et construisent leurs connaissances à travers des expériences et des parcours divers. L’Apprentissage Basé sur les …
Y a-t-il un temps fixe pour l’adaptation? Inscrire votre enfant à la maternelle est une étape essentielle, marquée par la période d’adaptation. Cette phase, unique pour chaque enfant, représente le passage de l’environnement familial à un monde de nouvelles relations …
Elle nait en Italie en 1870, dans la province des Marche, dans le village de Chiaravalli, sur l’Adriatique. Sa pédagogie s’est construite avec son propre cheminement professionnel et personnel, elle l’a perfectionnée tout au long de sa vie.Ses parents déménagent …
L’utilisation du matériel est basée sur l’aptitude unique du jeune enfant à apprendre. Le Dr. Montessori identifie l’enfant comme “l’esprit absorbant”. Dans ses livres elle compare fréquemment le jeune esprit à une éponge. Il absorbe complètement l’information de l’environnement. …
Selon la pédagogie Montessori, entre la naissance et 6 ans l’enfant traverse plusieurs périodes appelées “sensibles” au cours desquelles sa capacité à apprendre est facilité. Lors de ces périodes l’enfant est absorbé par une activité, il veut la faire et …