Notre Gymnase – Le mouvement comme base de l’apprentissage

Quand le corps agit, l’esprit se construit.

L’activité physique n’est pas un « plus » pour les jeunes enfants : c’est une nécessité biologique pour le développement du cerveau.

De nombreuses recherches scientifiques montrent que le mouvement joue un rôle essentiel dans :

le développement du cerveau et des connexions neuronales,
la concentration et l’attention,
la régulation émotionnelle,
la coordination, l’équilibre et la confiance en soi.

La neuroscientifique Dr Adele Diamond (Université de la Colombie-Britannique) démontre que l’activité motrice soutient directement les fonctions exécutives, telles que l’attention, la mémoire et l’autocontrôle.
Dr John Ratey (Harvard Medical School) explique quant à lui que le mouvement stimule des substances cérébrales indispensables à l’apprentissage, à l’équilibre émotionnel et au développement cognitif.

En résumé : les enfants apprennent mieux lorsqu’ils bougent.

Un espace actif – Chaque jour, toute l’année

Notre gymnase fait partie intégrante de la vie quotidienne à l’école.
Même lorsque les conditions météorologiques ne permettent pas les activités extérieures, les enfants restent actifs grâce à notre gymnase entièrement couvert et chauffé en hiver, et climatisé en été.

Le mouvement n’est pas occasionnel : il fait partie du rythme quotidien.

Ce que les enfants font dans notre gymnase

Notre gymnase est conçu pour soutenir le mouvement naturel et fonctionnel, en lien direct avec le développement global du jeune enfant.

Chaque activité proposée est choisie avec soin afin de répondre aux besoins fondamentaux du développement, tout en respectant le rythme et les capacités de chaque enfant.

Chaque jour, les enfants pratiquent :

L’escalade et la suspension
Renforcent le tronc, les bras et la préhension, tout en développant la coordination et la conscience corporelle.

Les activités d’équilibre
Favorisent la concentration, le contrôle postural et la confiance en soi.

Le rampement et le travail au sol
Essentiels pour le développement neurologique et la coordination bilatérale.

Les sauts et les déplacements
Développent la solidité osseuse, la perception de l’espace et la planification motrice.

Les parcours et défis structurés
Encouragent la résolution de problèmes, la persévérance et la capacité d’autoévaluation.

Pourquoi ces activités sont essentielles

Chaque mouvement soutient des domaines clés du développement :

La motricité globale → favorise l’autonomie et l’endurance
L’équilibre et la coordination → soutiennent l’attention et la préparation scolaire
La conscience du corps → favorise la régulation émotionnelle et la confiance en soi
L’effort volontaire → développe la persévérance et l’estime de soi

En apprenant à maîtriser leur corps, les enfants posent progressivement les bases de la maîtrise de leur esprit.